宝泉岭高级中学以教科研带动教学

宝泉岭高级中学以教科研带动教学

东北网鹤岗4月17日讯宝泉岭高级中学面对国家新的高考改革形势，提早谋划发展良策，把教科研作为深入挖掘教师教学潜能的重要举措，以解决教学中存在的问题为科研导向，不断提高教师的教学技能，创建高效的教学模式。

建校34年来，宝泉岭高级中学凭借着优质的教学管理，通过师生员工的不懈努力，取得了辉煌的成绩，高考成绩连续十一年位居垦区第一，为各大院校输送了大批优秀学生，成为垦区高中教育的一面旗帜。

面对学校未来生源匮乏和国家新的高考改革形势，这个学校班子从挖掘教师教学潜能入手，投入更多的精力开展教科研活动，找出以往教学中存在的问题。坚持问题导向教研，按计划开展教研组活动。学校认真落实了《教师专业发展培训计划》，为教师订购教参及教辅材料100多种，继续开通了“金太阳”教学网站，筹建了各学科资源库，为教师进一步丰富了课程资源。学校组成评课组对学校9个学科进行随机点评课，发现问题当场提出并解决。对各教研组撰写的“学科问题”研究报告进行评比，每学期末对32个备课组长和11个教研组长进行考核，推进了学科组教研活动的有效开展。

去年学校还安排了近50名教师外出学习、听课、竞赛，其中分两批派出18人到全国著名的衡水一中学习，派出最远的教师到达重庆，学习他们先进的管理方式和教学技能，及时汲取应用，收到了良好的效果。学校举行了青年教师拜师仪式，为今年新毕业即将来校的7名大学生指定了师傅，促进了青年教师快速成长。学校通过举办“秋实奖”研讨课，展示教师教学技能，促进教师共同成长。每年征集教师的教学论文、反思、案例及班级管理经验等文章编辑成《教学反思文集》，供教师交流借鉴。

通过扎实有效的教研活动，促进了教师专业成长，提升了教师业务能力。2014年，学校有1人被评为全国优秀教师，2人分别被评为省优秀教育工作者和省师德先进个人，31人被评为总局优秀教师。